【图文】县人大常委会机关举行党的群众路线教育实践活动第四次集中学习会

　　4月25日，县人大常委会机关举行党的群众路线教育实践活动第四次集中学习会。会议围绕“自身问题怎么改?”这一主题开展学习讨论。县人大常委会主任刘显卫主持学习会并作主题发言，县人大常委会副主任何远海、邹志善、杨英、莫小波参加会议。　　

　　与会人员集中学习了中央领导对“三严三实”的解析;四川省第二批教育实践活动深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题9个专项方案和市委提出的在第二批活动中切实解决“四风”方面3个突出问题;《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》。集体观看了电影《生死牛玉儒》。围绕“自身问题怎么改”这一主题开展集体讨论。　　

　　刘显卫在主题发言中指出，关于改什么的问题。强化问题意识是前提，圈定问题范围是基础，找准问题焦点是关键。每个领导干部都要增强问题意识、突出问题导向。把问题推动作为“学、查、改、建”各个环节的基本方法。要把握从总体到局部、从一般到特殊的基本规律和层层剥茧、逐步收拢的基本方法，把问题一个一个刨出来，圈定我们查找问题的范围。改什么关键在于我们找到了什么，要做到“不虚、不空、不偏”，找准问题焦点是关键。找的问题要“象我”、“是我”才行，不能千人一面，千篇一律。要有“把自己摆进去”的实践方法和自觉行动。　　

　　关于怎么改的问题。要厘清“里”与“表”的关系，抓住问题的实质，明确整改方向。要厘清“知”与“行”的关系，紧盯问题焦点，注重整改方法。要厘清“上”与“下”的关系，抓住问题根源，健全管理机制。要重视自我修养，提高理论修养，加强作风修养、纪律修养、道德修养，敢于自查自纠，坚持以身作则。要落到“针对性”和“适我性”这个焦点问题上谈整改。要对号入座，找准位;问诊把脉，处好方;对症下药，自我治;制定方案，全面改;借力打力，共同促。要揪住问题不放手，指点打点，追根溯源，找准病根，点面结合，全面医治，整体扭转。　　

　　关于改得怎样的问题。要看问题是否解决，群众是否满意，坚持是否长久。问题“怎么改”是过程，“改得怎样”才是结果。我们既要重过程，更要重结果。要建立健全整改结果评价机制，把整改情况的评判权交给群众，群众满意了就算过关，不满意就重新来过，直到满意为止。“冰冻三尺、非一日之寒”，自身问题的解决并非短期的活动能达到真正效果，问题解决了也不等于一劳永逸，还要随时随地防止反弹。要通过建立健全长效机制，加强自身问题的快速发现、应急管理和持续解决。　　

　　县人大常委会部分党员、干部作了讨论发言。　　

　　会议还传达了县党风廉政建设会议精神。　　

　　县人大常委会机关全体党员、干部、职工参加学习会。